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Here are some suggestions on how to use the SALC to practice and learn languages.

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Passé composé

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Cómo formar el passé composé

Lo primero que hay que saber es que si no nos sabemos el verbo AVOIR y el verbo ÊTRE no sabremos cómo se forma el passé composé, ya que se utilizan estos verbos auxiliares para poder conjugarlo.

1) La mayoría de los verbos se forman con AVOIR como auxiliar y con el participio pasado de los verbos irregulares acabados en -er (PRIMER 10307_BU-039GRUPO), que se forma quitando la “r” final y acentuando la “é”, y en -ir (SEGUNDO GRUPO), que se quita la r y queda sin acento. Por ejemplo:regarder – regardé; écouter – écouté; disputer – disputé, choisir – choisi, réussir – réussi. Conjugado sería de esta forma:

J’ai mangé
Tu as mangé
Il a mangé
Nous avons mangé
Vous avez mangé
Ils ont mangé

2) En el caso de que sean verbos irregulares o del TERCER GRUPO (verbados acabados en -oir, -re y algunos en -ir), las formas pueden variar mucho de un verbo a otro. Aquí tienes una lista con las formas del participio. 

Vouloir – Voulu
Pouvoir – Pu
Savoir – Su
Voir – Vu
Faire – Fait
Mettre – Mis
Finir – Fini
Avoir – Eu
Dire – Dit
Prendre – Pris

Hay algunos trucos para saber cómo se forma, pero lo recomendable es aprenderse de memoria el participio pasado de cada verbo.
Por ejemplo, el verbo faire conjugado en passé compossé quedaría así:

J’ai fait
Tu as fait
Il a fait
Nous avons fait
Vous avez fait
Ils ont fait
 

Aprendiéndose la forma del participio de los verbos irregulares ya sabemos cómo se hace el passé composé utilizando el verbo avoir. Ahora queda saber con qué verbos hay que conjugarlo con ÊTRE.

26996smlCuándo se usa AVOIR y cuándo ÊTRE
La gran mayoría de los verbos se conjugan con AVOIR en passé composé, pero tendrás que utilizar ÊTRE en los verbos de acción o movimiento. La lista de verbos que se usan con el verbo ser es la siguiente (como ves, unos son regulares y otros irregulares):

Naître (né), Aller (allé), Descendre (Descendu), Monter (Monté), Arriver (Arrivé), Venir (Venu), Entrer (Entré), Passer (Passé), Partir (Parti), Rester (Resté), Sortir (Sorti), Tomber (Tombé), Retourner (Retourné), Mourir (Mort).


MUCHO CUIDADO: a la hora de conjugar los verbos en passé composé con el verbo être, tiene que haber concordancia de GÉNERO Y NÚMERO. 

Ejemplo 1: Marie est retournée chez moi 

La “e” indica femenino en francés, así que para que haya concordancia de género y como Marie es chica ponemos “retournée”, con dos “e”.

Ejemplo 2:  Nous sommes descendu(e)s dans la rue. 

En el caso de que quien esté hablando sean hombres o mujeres, se añadiría la “e” en medio o no. Si hay hombres y mujeres, se deja sin “e”. La “s” al final es obligatoria porque “nous” (nosotros) es plural.
Espero que esté claro, e insisto en que si tienes alguna duda, me preguntes. Ahora vamos a ver cuándo hay que utilizar el passé composé y cuándo el imperfecto.

¿Uso passé composé o l’imparfait?

Voy a dar solo algunas pinceladas porque no hemos hablado de cómo se forma el imparfait. La diferencia fundamental entre el passé composé y el imparfait es la duración de la acción.

a) Passé composé: se refiere a acciones puntuales, que sucedieron en el pasado, es decir, hechos consumados, tanto cercanos como lejanos. Ejemplo: “La semaine dernière, J’ai mangé trop de calories”

b) L’imparfait: se utiliza para referirse a acciones que se desarrollaron en un tiempo pasado, pero que son procesos continuos. Ejemplo: “Il étais un bon homme”. También para hechos habituales: “Quand j’etais petit, je regardais la télé tout le temps”.

Fuente: http://www.elblogdeidiomas.com/2013/07/como-se-forma-el-passe-compose-frances.html

NO DEJES QUE TE PASE ESTO!

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Aquí unos Links que te pueden ayudar a practicar el tiempo Passé composé :)

Passé composé

Passé composé excersice 2

Le passé composé

Passé composé Jeopardy

Third Conditional ☺

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This is used to talk about imagined past situations and their imagined results. 

For example, yesterday, I was sick because I drank some old milk. To imagine the alternative, I say …

  • If I hadn’t drunk that old milk, I wouldn’t have been sick.

We often use this form to describe regrets or give blame:

  • If I’d studied harder, I’d have got an ‘A’.
  • If you’d been on time, we wouldn’t have missed the film.

 

Imagined Past Situation Imagined Past Result
if + had(n’t) + past participle would(n’t) + have + past participle
If he had told the truth      I’d have believed him.

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Third Conditional: Advanced Points

It doesn’t matter if you say the situation or the result first. 

  • “If I’d married him, we’d have had lots of children.”
  • “We’d have had lots of children if I’d married him.”

You can use would/might/could + have to talk about the result.

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If I ‘d been less hungry, I wouldn’t have eaten all your biscuits.
I might have eaten less.
I could have waited until dinner time.

 

 

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Third contional (complete sentences)

Third conditional mix and match

Third conditional Whould have or had?

Complete sentences Third Conditional

Mix and match 2 Third Conditional

Third Conditional put in order

Billionaire Conditionals Game

SEE YOU LATER!

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Active-Passive

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FOR EXAMPLE

 

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Verbs – active / passive voice

Passive exercises on Passive Voice

Active or Passive voice Quiz

Passive or Active voice Exercise

Active vs Passive voice, basketball game

Passive – Active voice Monkey sentences

Active/Passive voice Quiz 2

Please let us know in a comment what do you think about the sources we provide to you, What would you like to see, or topics of your interest :) We’ll be more than happy to know!

Relative pronouns

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Here are some links where you can Practise the Relative Pronouns click in each different picture to get directed to the Link, Have fun!

images (1)Put in the relative who, which or whose where necessary. Type an x if the relative pronoun can be left out.

 

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Test Relative Pronouns: Choose the best answer.

adjectivesRelative Pronouns and Adverbs Car Rally.

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Variety of games where you can practise the Relative Pronouns ☺

Video games

How do you feel when your mom yells at you “STOP PLAYING THAT, IT ISN’T GOOD FOR YOU AT ALL!”

Has it happened to you?  

This might be useful for you, Here is an article about Video games, it is a short text which includes reading comprehension excercises to test your understanding, are you ready? 

CLICK IN THE PICTURE BELOW TO FIND OUT MORE ABOUT THIS!

giphy (1)

☺Sushi Spell☺

Do you feel like a master in vocabulary?

Do you also like sushi?

Let’s see! here is a game where you can practice your vocabulary and spelling, you just have to create as many words as you can in 2 mins,  easy huh?

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LET’S SEE THEN!

CLICK IN THE PICTURE BELOW SO WE CAN START THE FUN! 

Sushi-Spell21

Grammar for kids

This is a helpful website where you can refresh your English grammar skills with lots of games, quizzes, interactive books and fun tutorials.

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Vacation Vocabulary – Quizlet

Para aprender nuevas palabras para describir tus vacaciones, usa las siguientes flashcards. También puedes visitar este enlace para escuchar la pronunciación de cada una de ellas.

Una vez que las hayas repasado, practica lo que aprendiste, escribiendo la traducción:

Si ya estás seguro de conocerlas y quieres practicar tu comprensión auditiva, usa esta otra aplicación, y escribe las palabras que escuchas:

¿Ahora si te las sabes todas?

Visita este sitio web y practícalas usando los dos juegos: Scatter y SpaceRace

General Practice (Divided by level and classified by topic)

Online games and exercises from the Ventures (Cambridge) Series. Classified by level (B, 1, 2, 3 and 4), and by topic. You can also select by activity type.

Online practice for the Touchstone series from Cambridge Press. Levels 1, 2, 3 and 4. Sorted by unit (We have the books in the SALC) or by type of activity.

 

Online practice for the Interchange series from Cambridge Press. Divided by level (Intro, 1, 2 and 3), by unit and by type of activity.